Педагогический марафон. День педагогов-психологов и социальных педагогов

28 марта 2018г  на базе МБОУ Наро-Фоминской СОШ №6 СУИОП в рамках Педагогического марафона прошел День педагогов-психологов и социальных педагогов.

На пленарном заседании с докладом «Дифференцированный  подход к реализации адаптированной основной общеобразовательной программы в условиях внедрения инклюзивного образования» выступила Ермакова Е.С., руководитель социально-психолого-педагогической службы МАУ ДПО «Учебно-методический центр». Далее работа продолжилась по секциям.

Мастер-классы провели: Мамонова Е.А.,      педагог-психолог МАДОУ детского сада комбинированного вида №12 «Определение жизненных целей: секретное руководство»; Халимон М.Н., педагог-психолог МБОУ Наро-Фоминской СОШ №1 «Воссоединение с чувствами».

С докладами выступили: «Школьные драки и их причины» Лилейкина О.В., социальный педагог МБОУ Наро-Фоминской СОШ№ 9, «Адаптация и социализация обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации» Шилина О.И., социальный педагог МБОУ вечерней (сменной) общеобразовательной школы, профессиональной ориентации обучающихся» Амплеева И.В., социальный педагог МАОУ Лицей им. Героя России В. Волошиной.

Об игровых техниках в детско-родительском консультировании рассказала Птичкина А.В., педагог-психолог МБОУ Наро-Фоминской СОШ №6 СУИОП.

Опытом работы использования современных игровых технологий с элементами программирования в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога «Гений кода» поделилась Осипова М.В., педагог-психолог МАДОУ детского сада №5.

Занятие с элементами тренинга «Открой в себе себя!» провела Андреева Л.Г., педагог-психолог МОУ СОШ г.о.Молодежный

Деловую игру для педагогов                «Учимся общаться с родителями» провели Григорьева О.В., педагог-психолог МАДОУ детского сада комбинированного вида №52 и Янина Н.Ю., педагог-психолог МАДОУ детского сада №7.

О роли психолога во взаимодействии специалистов при работе с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами рассказала Петухова Н.А., педагог-психолог МАУ ДПО «Учебно-методический центр».

Об организации работы по профилактике асоциального поведения подростков в образовательной организации рассказала Семина Ю.Ю., методист МАУ ДПО «Учебно-методический центр».