Новости
- «Добрые уроки».
- АНОНС мероприятия! Церемония награждения!
- «Педагог года-2019» в номинации «Воспитатель года» и «Учитель года».
- «Повышение профессиональной компетенции педагогов в области обучения дошкольников правилам дорожного движения».
- «Комплексное сопровождение детей с РАС: особенности и проблемы».
Вход
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
Pекомендации для учителей "Снимаем стресс"
- Подробности
- Обновлено 15.12.2016 09:40
- Опубликовано 24.10.2016 10:41
- Просмотров: 730
Советы родителям.
- Подробности
- Обновлено 15.12.2016 09:40
- Опубликовано 31.03.2016 05:59
- Просмотров: 865
Памятка учителям.
- Подробности
- Обновлено 15.12.2016 09:40
- Опубликовано 31.03.2016 05:58
- Просмотров: 834
Советы обучающимся.
- Подробности
- Обновлено 15.12.2016 09:41
- Опубликовано 31.03.2016 05:57
- Просмотров: 849
Педагогам
- Подробности
- Обновлено 30.05.2018 07:47
- Опубликовано 29.11.2013 10:56
- Просмотров: 1397
Правила работы с гиперактивными детьми
Родителям
- Подробности
- Обновлено 15.12.2016 09:40
- Опубликовано 29.11.2013 10:56
- Просмотров: 1278
Общие советы учителя-логопеда для родителей. СКАЧАТЬ.
Памятка "Советы психолога при подготовке к ГИА". СКАЧАТЬ.
Памятка для родителей
Правила общения при конфликте с ребенком
Детям
- Подробности
- Обновлено 15.12.2016 09:41
- Опубликовано 29.11.2013 10:55
- Просмотров: 1354
1) Диагностика антисуицидальных мотивов «Сигнал».
Цель: выявление наиболее значимых для личности мотивов, которые могут удержать испытуемого от совершения суицидальной попытки.
По запросам родителей, педагогов. Диагностика проводится индивидуально.
2) Диагностика профессиональных склонностей и представлений о профессиональных способностях подростков «Ориентир»
Цель: согласование индивидуальных профессиональных склонностей подростков с возможностями профессионального обучения.
По запросам образовательных учреждений.
3) Диагностика определения готовности к школе
Цель: прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе.
По запросам родителей, педагогов. Диагностика проводится индивидуально.